Es la autoconstrucción a partir de su interacción con el ambiente preparado. El término autoconstrucción significa que cuando el niño trabaja, observa, elige libremente, toma decisiones, experimenta, aprende del error y extrae las conclusiones que le permiten evolucionar a un estadio superior de crecimiento, mejorando la concentración, la autodisciplina y la responsabilidad.

El trabajo del niño en Educación Infantil

El alumno construye conexiones neuronales en su cerebro a través de la realización y repetición de los materiales presentados y de su exploración sensorial, que le permitirán expresar las tendencias humanas para su autoconstrucción tan psíquica como física.